一是打造特色点，按下“启动键”。探索形成第二实验小学“3456科学教育机制”，开发“科技+”校本课程8项，覆盖课后服务班级40余个，实现课程、学生、教师全覆盖。二是建立联盟线，做强“共同体”。结合主题教育“我为师生办实事”活动，建立城区学校科技教育“联盟”，开设科技课后服务社团20余个，培训科技辅导员100余人次，参与科技竞赛学生500余人。三是扩大覆盖面，打通“末梢点”。采用总校制办学“科技下乡”“科技特派员”等形式，选派科技教师10余人次，开展科技送教下乡20余次，实现“服务乡镇结对校”全覆盖，受益师生500余人次。